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1928年,这个世界依然不太平,东南亚战火依旧在燃烧,阿富汗人还是在和英国人拉锯。

中美洲的乱战还在继续,每天都保持着村镇级别的战斗,大战没有小战不断,南美洲两大活宝又干上了。

巴拉圭和玻利维亚都是内陆国家,双方为了北查科争得不可开交,一直持续了很多年。

原因非常的简单,北查科有一条通向大西洋的河流——皮科马约河。

谁得到了北查科,谁就能够通过皮科马约河汇入巴拉圭河,也就有了出海通道。

本来是因为出海通道的问题,两国的关系就非常的僵,在这个关键的时候,保加利亚石油公司又在北查科发现了石油,并且储量还非常惊人。

这下子巴拉圭和玻利维亚都坐不住了,天降横财啊!

玻利维亚欣喜若狂?

巴拉圭同样欣喜若狂!

巴拉圭和玻利维亚的困境都差不多,一是需要出海口,二是需要资源。

北查科既有运河通往出海口,现在又发现石油,你想他们两个穷的叮当响的国家,能坐得住么?

玻利维亚的理由是:北查科地区原来就是西班牙殖民地玻利维亚的一部分,现在玻利维亚独立了,北查科当然是玻利维亚的一部分。

巴拉圭却说:你自己数数,这里一共有几个玻利维亚人?你们的人都不在这里,凭什么说是你们的地盘?

而我们的祖先早就在这里放过羊了,按照国际惯例先到先得原则,这里当然就是巴拉圭的领土。

两国一边扯皮,一边开发各自控制区内的石油。

北查科地区发现石油,就像一块肥肉,吸引了来自国际资本市场上的饿狼。在外来势力的影响下,双方就开干了。

石油资源谁都不嫌多啊!作为最先在这个地方圈地的保加利亚石油公司,自然也不能够退步了,保加利亚也是世界列强,谁怕谁啊?

现在就轮到斐迪南头疼了,该支持谁啊?

作为一个石油巨头,这种必不可少的站队,肯定是少不了的。

可问题是,在南美洲大陆保加利亚实力,还真没有办法和英国人比。当然也不是巴拉圭和玻利维亚这两个小国敢惹的。

好吧,保加利亚政府和伦敦政府都还没有表态,石油公司已经行动了,根据各自利益,保加利亚的石油公司支持玻利维亚,英国的石油公司支持巴拉圭。

“这个问题,还是将皮球踢给国联吧,我们政府不适合直接参与进去!”斐迪南想了想说

果然,资本家都是没有节操的,斐迪南也没有例外,底下人惹出来了这么大的事情,他都当做什么都没有发生。

没有办法,这个年代就是如此,要是老老实实的做生意,在国际竞争上只有死!

按理来说,油田是保加利亚石油公司先发现的,并且还在玻利维亚买到了所有权,就是保加利亚石油公司的了。

结果英国石油公司又插手进来了,他们找上了和玻利维亚有领土之争的巴拉圭政府,也买下了该地区的所有权。

然后两国就只能开打了,一货卖二主,这怎么可能呢?

先打完了再说,后面的事情还不算完,英保两国的石油公司后面还要继续扯皮。

至于这两个活宝,为什么敢这么牛逼,那完全是因为他们都是内陆国家,就算是英保要找他们算账,也不是那么的容易。

战争的输赢会怎么样,斐迪南都懒得过问了,反正他现在边长莫急,除了卖点儿军火过去,其他的什么也干不了。

“陛下,有我们的支持,玻利维亚有很大的可能会获得胜利,这么好的机会,就这么白白放弃实在是太可惜了!”梅捷夫想了想说

借这个机会,把手伸到南美去,扩张保加利亚的影响力,看非常的不错,操作起来的成功性也非常的高。

斐迪南也有些犹豫了,要不要去试试?

“陛下,就算不如秘密进行吧,反正现在双方都打起来了,到了国际联盟,也不会马上停下来。

我们只要给玻利维亚提供一笔贷款,外加安全背书,保证不会有大国直接参与进去就可以了!”康斯坦丁提议道

“嗯,那就试试吧!同时,警告一下阿根廷,让他们停止支持巴拉圭的一切活动!”斐迪南想了想说

看起来似乎也没有什么风险,就算是在这里吃亏了,别的地方也可以找回来,国际政治上这是常有的事情。

他们的一个试探,就决定了原本只是玻利维亚和巴拉圭的战争,演变成为了保加利亚和英国的争斗。

随着保加利亚的在国际上影响力越来越大,所面临的这种情况,也越来越多,大国之间的矛盾,实际上就是这么一点一滴积累起来的。

……

“陛下,这是我们教育部,关于教育改革的新方案,请过目!”契科夫拿出了一叠资料说道

斐迪南顺手接了过来,一页一页翻看了起来,文件不厚只有那么四五页纸,看起来这次改革的力度不会太大。

“你们提出建立流动学校,是什么意思?”斐迪南疑惑的问道

“陛下,主要考虑现在工人子女的教育问题,很多设立在殖民地的工厂,工人依旧是来自我们本土。

因为教育的问题,他们的子女,却不得不留在本土,很多人都将子女寄宿在托儿所。

长期远离父母,这不利于对下一代的教育,所以我们就准备设立流动学校,解决他们子女的教育问题。

只要工厂达到了一定的规模,就可以向政府申请在当地建立学校,所需资金政府承担百分之六十,企业承担百分之二十,工人自己承担百分之二十!”契科夫解释道

“这个想法很不错,不过工人承担那部分,就抹掉吧!现在保加利亚实施的是义务教育,既然是所有公民都免费,没有道理在殖民地就例外了!”斐迪南想了想说

保加利亚的教育体系,也是世界上独一无二的,理论上所有人都可以不花费一分钱读完大学,前提是你能够考得进去。

招生制度也是统一标准,一切用成绩说话。包括义务教育阶段,除了小学前两年,是靠抽签决定学校,后面考试就行了。

教育资源也是有好有坏,不可能公平分配,那么就只能尽量做到对每一个人公平,给予每一个人向上的机会,强者上弱者下就是现在体系。

考不上大学的,花钱同样可以读完大学,就是学费不亲民,毕业证也不好拿。

这是斐迪南为阶级固化准备的,一旦未来保加利亚的阶层稳定了下来,普通人想要向上爬就难了。

靠自身实力一路考上去,也是普通人用知识改变命运,最靠谱的一条路。

和古代的科举制度有些内似,但又不是完全一样。

目的都是为了打破阶层的垄断,只不过保加利亚培养出来的不是官员,而是科研人员。

利益阶层会打压对他们有威胁的群体,所以科举制度最终还是失败了,培养出来了一堆书呆子。

但是他们不会打压科学家这个群体,他们之间并不存在你死我活的矛盾,他们不会介意科技发展的更快一点儿,给他们创造更加美好的生活。

“是,陛下!”契科夫回答道

免掉就免掉好了,大不了找财政部要钱,反正数字也不是很大。

“学校假期改革,你们准备增加学生的假期,压缩军训时间,为什么?”斐迪南皱着眉头问道

“陛下,我们国内军训从小学生就开始了,占用了他们大量的学习时间,不利于他们的成长。

当初是为了国家安全,没有办法才这么做的,现在国家强大了,外在威胁没有了,没有必要继续下去了。

教育部计划和国际教育体系接轨,让教育正常化!”契科夫解释道

“我想知道,是哪个白痴想出来的这个主意?”斐迪南毫不保留的打击道

和国际教育接轨?接个毛的轨?

从高层教育成果来看,目前保加利亚培养出来的科学家数量,是全世界最多的。

当然,培养出来政客、资本家、嘴炮专家数量,比起英法来说,就差的远了,这是教育模式决定的。

怎么看,都是保加利亚的教育体制,更加有利于国家发展,现在居然开历史的倒车,回去和他们接轨?不是脑子有病么?

不要看保加利亚的军训课程多,实际上孩子们并不排斥。小学生的军训课,能够上什么?

除了站站军姿,培养集体意识之外,剩下的时间就是篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跳高跳远……

实际上还是在玩耍,只不过加大了运动量,锻炼了一副好身体。

现在压缩这些课程的时间,拿出来放假,根本就不用想,都知道什么样的效果更好。

培养什么天性,素质教育啥的?

忽悠一下人就行了,不要以为学会画画、唱歌、跳舞,就是优秀人才,实际上在未来的生活中,还不如给他们留下一副好身体来的实在。

契科夫愣在了哪里,久久无语,他没有想到斐迪南会发这么大的火,不就是向国际教育接轨么?至于有这么大的反应么?

“契科夫先生,你告诉我,现在全世界各国的最终教育成果,那个国家的成才率最高?”斐迪南脸色阴沉的问道

“陛下,我们没有打算改变现在的教育模式,只是在义务教育阶段,减轻孩子们的学习压力。”契科夫吞吞吐吐的说

“可是你们减轻的不是学习压力,是在毁了我们的下一代!”

“不要忘了,为什么现在的保加利亚人,平均身体素质是全世界最高?”

“这些都是我们教育体系造就的,从小学开始,他们每天至少都有两个小时,在体育场上锻炼身体。

十几年如一日,风雨无阻的锻炼,才让我们新一代的保加利亚青年拥有一个强健的体魄,现在你们居然要毁了它?

契科夫先生请告诉我,你们教育部的专家都是吃屎长大的么?还是说你们领导层,集体脑子进水了?”

……

斐迪南连珠炮般的从嘴里蹦出了一堆难听的话,劈头盖脸的砸向了契科夫,丝毫没有给他留面子。

教育改革没有问题,可是改革也要越改越好啊?

斐迪南承认,现在保加利亚的教育模式,会扼杀掉天马行空的天才,可是这种天才,在六千万保加利亚人中所占的比例有多少呢?

或许十年、二十年,都不会有一个,难道为了这可能存在的一个人,就改变这一套适合大多数人的教育模式么?

一个国家的发展,不是一两个科学家能够支撑起来的,他是要靠数十万科研人员,乃至上百万科研人员,才能够堆砌起来的。

在斐迪南看来,就目前保加利亚的科技发明与创新,这些科学家们已经非常的给力了。

没有任何外力作用下,保加利亚的科技水平,依然走到了世界最前列,还能怎么样?

莫非培养一两个变态科学家出来,就可以跨越式的发展?

显然这是不存在的,科技发展也是需要下层基础的,一步一个脚印,慢慢的向前攀爬,才是最正确的选择。

个人再天才,社会整体科技水平跟不上,机械设备性能不达标,再天才的构想,无法变成实际,都等于零。

就像现在科学家们提出的星球战略,开发宇宙中那那些星球。

谁都知道这是正确的,为了人类的发展,必须要迈出这一步,可惜现实的技术跟不上,战略就只能是纸面上的战略!

培养资本家、政客、嘴炮专家?斐迪南表示,保加利亚不需要这些人。

有六千多万的人口基数在哪里,就算是不进行任何培养,这些人的数量都不会少,哪里还用的着专门去培养?

契科夫尴尬的不知道该怎么回答,作为一个国家的教育大臣,居然被人给忽悠了,看似是一项好政策,实际上造成的后果却非常的严重。

一旦基层教育发生了退化,那么顶层教育能够不受影响么?

现在是封闭式的教育,大家都有一个良好的学习氛围,为了自己的前途、家庭未来,他们都在努力学习。

一旦走出了校园,不要指望指望这些小不点儿们,能够抵制社会上那么多的诱惑,这是不现实的。

对小学生的自制力,斐迪南是深有感触的。

好孩子到熊孩子的转变,只是需要那么一两天,熊孩子要想再次变成好孩子,那可能就要等下半辈子了。

似乎骂够了,斐迪南才慢吞吞的说:“好了,把计划拿回去重做!”

“是,陛下!”契科夫连忙回答道

果然,下属还是要骂的!——斐迪南语录

斐迪南很怀疑,今天是契科夫在故意找骂,原因很简单,展示一下自己的存在感。

对于政客来说,脸色都是铜墙铁壁,契科夫曾经是单纯的,这么多年过来了,早就变成了油条。

有一句话说的好——骂你,那是在乎你!

被国王骂,那是许多人求不来的,没有什么好丢脸的。要是斐迪南不骂了,他就可以收拾行李滚蛋了,这就是政治!

契科夫的内心是崩溃的,天地良心,他真的不是故意找骂的,作为斐迪南的嫡系,他需要这样刷存在感么?

要知道,他到了现在的位置上,谁敢无视他的存在呀?犯得着自找罪受么?

所以现在他倒霉了,很快就会有更多的人要倒霉!

这么大的问题,他没有发现,那是他的工作失职,教育部那么多人都没有发现,那就是大家的失职了。

通常发生了这种情况,都会有人滚蛋,首当其冲的自然是计划的制定者了,相关责任人一个都不要想跑掉。

不然,国王这场骂不是白骂了?这是在打斐迪南的脸啊!

国王都说了,制定这项计划的人是白痴,那他们就是白痴,一个无能的帽子是摘不掉了。

……

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