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9月第四周,集训班进入尾声,本周六数学联赛正式开赛,负责授课的何老师结束了全部知识点讲解,开始了最后的串讲复习。

陈戒所在小组目标明确——冲击联赛名次,组内成员高中数学已经十分扎实,当前主要精力都在二试试题。

虽然二试题目很少,只有四道,但是难度放在那里,就算陈高二人有着不错的数学天赋,目前为止也只能拿下前两道题。

之前集训课,何老师讲过,二试有两个注意事项,一是要形成自己的专项拿分点,这点陈高二人已经基本做到,但是第二点“保证四项之中不能存在严重短板”则依旧是他俩的痛点,尤其是陈戒。

截止目前,后两道题,陈戒唯一能做的就是写一个“解”字。这种水平虽然有机会冲击联赛名次,但还算不上十拿九稳。

陈戒不想抱侥幸心理,历年真题他虽然看过,可今年试题的变数谁也不知道,万一来个大意失荆州,三年的数学作业想想他都头疼。他下定决心,最后一周一定要把后两道题的短板补起来,不求能够完全解答,也至少要在试卷上留个思路。

而冯诗楠所在小组专注高考练兵,攻关的都是一试试题。

与二试不同,一试试题强调计算速度与熟练度,何老师对症下药,针对他们,制定的计划是题海战术,通过大量刷题提高他们的正确率和速度,只要抗过这关,面对高考岂不游刃有余?

联赛前最后一周,高格立每天精疲力尽,回到家后完成作业倒头就睡,他睡觉向来安稳,这两天也打起了呼噜。

高格立的情况是集训班的缩影,除了陈戒。这小子因为逃了两科作业,回到家后竟还有精力学习股票。

在他看来,数学联赛拼的是理解力,而股票知识,目前来说,需要的只是记忆力。

理解力与记忆力由大脑的不同区域负责,陈戒把这两项活动的交替进行当成了一种换脑筋的方式,与陈国刚脑力与体力交替进行的劳逸结合稍有不同,这是属于陈戒自己的劳逸结合。

要说例外,还有一位:马天来。

他原本就对数学联赛没兴趣,经历了周末两天煎熬,更不把冲刺当回事,他现在唯一想做的只有收拾陈戒。

打架是不可能的,做为同姓,班主任和他爸,两位老马之间建立了牢固的情报共享机制,马天来想要零用钱,必须乖乖的,所以他只能去抓陈戒的小辫子。

马天来脑子不笨,只可惜自力更生的道路被马父彻底堵死。这位有劲没处使,只能在调戏女孩子和祸害假想敌身上下功夫了。

只要冯诗楠稍给他个笑脸,马天来也不会找陈戒麻烦,可是新的一周,冯诗楠依旧躲着他,马天来拿她没办法,只好听之任之。

马天来近乎绝望,挑起陈戒的毛病便更为上心。这几天的集训课,他都坐在陈戒附近,想要发现一些蛛丝马迹。

可惜了,陈戒决心补齐短板,集训课上出奇专注,三天过去,马天来一无所获。

转机出现在周四的晚饭时间,马天来站在食堂的微波炉前,热着自己的豪华晚餐,正巧看见陈戒拿着包子独自走出食堂。

马天来知道,陈高二人算是死党,天天形影不离,现在落单,定有蹊跷!他果断放弃晚饭,悄悄跟在了陈戒后面。

自打冯诗楠被马天来逼得放弃推理小说,食堂后面的僻静处就成了陈戒的专用地点。来到角落,看到四周空无一人,陈戒一边啃着包子,一边打开电子书,这是他的劳逸结合。

马天来尾随其后,见他跑进偏僻角落,心中更觉稀奇,他不动声色地跟了上去,走近一瞧,陈戒正在里面啃包子。

天色渐晚,陈戒另一只手马天来看不清楚,但前者脸上映衬的白光已经明明白白告诉他,那东西,是手机!

要是陈戒事事光明正大,倒也不怕马天来给他穿小鞋,可谁让前者自己的屁股不干净?

开学第一天,老马说过,其它班如何他不管,高一五班的学生绝对不能带着手机来学校,一个问题谈了十五分钟,可见老马的重视程度。

这些学生是谁?是华强一中冲刺重点大学的核心力量,他们的精力就得全部用在学习上!这既是为了学生的前途,也是为了学校的声誉。

可谁叫陈戒晚来三天,错过了呢?仅凭高格立三言两语,陈戒很难形成重视,他觉得,只要不在班里拿出手机,应该没问题。但就是这么一个疏忽,给了马天来一次恶心他的绝佳机会。

这回让你再嘚瑟!

压抑多天的心结得以疏解,马天来要多高兴有多高兴,回去取饭的路上竟然哼起了小曲儿。他本想趁热打铁立刻告状,可是高一没有晚自习,这个点老马已经下班回家。没办法,他只能等到第二天再说。

……

下了早读的课堂总是忙碌的。

第二天,刚下早读,课代表忙着收作业,其他人忙着买早点,马天来在家吃的早餐,也没有作业要收,可他照样忙得不亦乐乎,忙着干嘛?打小报告呗。

马天来不傻,知道这个事儿得躲着陈戒,他趁对方作业还没收齐早早出了教室。可他光顾提防陈戒,一不小心,差点把抱作业去办公室的高格立撞倒在地,他任由后者蹲在地上捡作业,继续马不停蹄地朝办公室奔去。

高格立抱着作业进来,马天来的小报告正好汇报完毕,就听老马说了句:“还有这种事?!我知道了,你先回去。”

郭老师与老马共用一个办公室,陈戒刚把语文作业放在她的案头,老马一下叫住了他。

“陈戒,先别着急走,过来聊两句。”

听到老马叫自己,陈戒一头雾水,总觉得没好事。

刚一过去,就见老马摊开大手,掌心向上,说道:“交出来吧……”

陈戒更糊涂了,琢磨一会儿问道:“马老师,您让学生交什么呀?”

老马有些不喜,白了陈戒一眼,说道:

“还能有啥?!规则是用来遵守的,不是用来破坏的。我之前怎么说的?只要是高一五班的学生,手机这东西就不能带到学校,其他同学都能遵守,怎么就你偏偏搞特殊!”

老马如此肯定,因为马天来的小报告说得清楚:陈戒的手机现在就在身上。对,马天来撒谎了,他把目击时间从昨晚推迟到了今天早读。

老马没收的手机不计其数,学生拒交时的说辞也五花八门,但是借口大同小异,无外乎倚小卖小,撒谎耍赖。

“马老师,我今天没带。”

“马老师,我保证,仅此一次,下不为例!”

“马老师,家里也是担心我的安全,您就通融一次吧……”

这些话老马听得耳朵起茧,只要陈戒同出此言,老马的雷霆手段立刻伺候。

“马老师,这件事是我不对,很抱歉对您的工作造成不便,我保证,这件事不会发生第二次!”

陈戒不仅痛快交出手机,认错态度还出奇诚恳……

今天太阳打西边出来的?老马以为自己听错了……

怎么也是教龄几十年的老江湖,什么调皮捣蛋的学生他没见过,可是陈戒的反应却在老马意料之外。

老马张望一番,怀疑这是梦境。我不会还没起床吧?

他把手伸向用了多年的茶杯,哎呦!好烫!这也不是梦呀……

要是陈戒撒谎耍赖,老马真不怕他,凭他多年的育人经验,治他有的是办法。可他万没想到,陈戒的应对如此坦荡,别说教训的话老马不忍再说,就连手机他都不想没收了。

“你们班的陈戒,很有意思……”

想到郭、何二位老师的原话,就连老马也得承认,陈戒这孩子,确实有意思!

老马爱才心切,竟然主动替他找起了台阶:陈戒应该不知道班规,毕竟报到时的讲话他没在场不是?

陈戒态度诚恳,老马的说教无的放矢,没收手机再无意义,便想归还于他。不过师道尊严总要维护,就算老马有心偏袒,也得找个台阶才行。

想到这里,老马话锋一转,问道:“你英语最近学得如何?”

陈戒中考虽然理想,各科都在拔尖水平,可是英语成绩实在糟糕,格都没及。老马做为班主任,教的就是英语,陈戒的偏科自然让他头疼。事已至此,归还手机前激励陈戒一下,让他努力提高英语成绩倒也是个办法。

“还行吧……”陈戒支吾了一句。

“还行?!”陈戒的回答让老马非常不爽。

只见他两眼一瞪,回道:

“你那英语成绩也好意思说还行?!”

“陈戒,实话告诉你,开学的时候教导主任找我谈过,说你这种尖子生,门门优秀,偏偏英语吊车尾,实在不像话。”

“他给我下了死命令,说什么要把你的英语成绩提上去,如果这点任务我都完成不了,不用教导主任说,这个班主任连我都不好意思继续干下去!”

说到激动处,老马端起杯子,小意吸溜一口有些烫嘴的茶,继续说道:

“今天这事儿我不难为你,既然你其它科目门门优秀,老师知道,你肯定有自己的学习方法,所以话不用我多说,你现在什么都不缺,缺的就是个决心!你只要现在下个决心,手机我立马还你,都不用见成绩,怎么样,够有诚意了吧?”

把话说到这个份儿上,老马已经掏心掏肺,换了其他学生,哪有这种待遇?!可陈戒还是老毛病,就算给他杆子,他也不一定爬。现在他又在犯难,这个台阶到底要不要呢?

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