第二百三十章 教育大发展

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枪杆子里面出政权，这话可不是仅限于解决外部矛盾，在某些情况下，内部之间的问题，也是得看枪杆子到底在谁的手里。

当然了，红军的建军原则之一就是党指挥枪，所以肯定不能出现军队反过来影响政治的情况，但军队中的党员必然会对全党的走向，起到至关重要的作用。

历史上的红军处境实在是太过艰难，虽然好不容易打赢了那么多次会剿、围剿，但部队当中还是存在普遍的消极情绪，以至于极左与极右的氛围始终犹如两朵乌云一般，环绕在整个组织的上头。

这些负面影响并非显性地表现出来，而是隐藏在众人的内心当中，潜意识地左右着他们的决策。

连带着的，因为对未来的道路上没有太多信心，所以他们更加期望于获得外界的帮助，留苏派为何一到中央苏区，就可以迅速掌握大权，哪怕做出那么多狗屁倒灶的烂事，红军还是不得不听从他们的指挥。

这里一部分是源自于党本身的纪律约束，毕竟是中央机关，具备天然的权威，但更多的，还是大部分党员都倾向于相信外来的和尚，觉得他们更会念经，这种想法一旦形成，若是不吃点教训可是很难修正过来的。

好在的是，现在的南方红军当中，程刚在某种程度上充当了“和尚”的角色，同时又由于他坚决地站在李润石的身边，而且还得到了伍翔宇的背书，所以不至于出现大的矛盾，也有利于内部局势的稳定。

至少按照程刚的预计，即便后面还是发生了王冥夺权再跑到苏区的情况，他们肯定没法那么轻松就抢过红军的指挥权。

而这次的试探更加确定了他的想法，毕竟同志们还是很实际的，那些留苏派能提供的，无非就是一些他们半路学来的苏联经验，还经过了一轮倒手，到底掌握了多少真不好说。

这个情况，大家其实是从刘安攻的身上慢慢看出来的，那位同志现在老老实实地在学院教书，反而比之前干得更好了。

此外近一年根据地也来了不少在苏联学习过，然后前来支援建设的同志，基本规律就是，除了那些有过实践经验的人员，大部分出了家门进校门的，表现都好不到哪里去。

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通过对这些同志的观察，众人惊人地发现，原来自己这些泥腿子，接受到的教育资源居然是这么的丰富，除了师资力量还差了一截之外，其他方面甚至毫不逊色于留学的同志，而且在实践经验上还强上不少。

现在以锐京工农兵学院为核心的教育体系，已经逐步发展出了气候，程刚带来的资料也基本整理完全，大部分都可以向同志们开放，吸引了非常多前来学习进修的人员。

从马克思恩格斯的各类文献，到苏联十多年来的革命史料，所有可以公开的内容全部展现在众人面前，最重要的这些都是中文，只要识过字的都可以毫无障碍地阅读，如果还有什么疑问，大多数情况些也能迅速问到答案。

对于热衷于学习的同志而言，工农兵学院毫无意义的就是一个天堂，他们的时间有限，大部分只有半年左右的课时，所以平时除了上课之外，其他时间都挤到了新建好的图书馆里，剩下挤出的来还要参加各种讨论，忙得不可开交。

以至于外来的同志进到学院后，甚至下意识地感觉自己好像还在苏联学习一般，而且这里似乎还更有朝气。

正如只有愚民才会被各种神神道道的把戏所欺骗，在掌握了足够多的知识之后，那些留学生身上的光环也会逐渐褪去。

某些来得比较早的同志已经察觉到了这个趋势，他们大部分都对此感到欣喜若狂，然后疯狂地投入到学习当中，并积极参与教学工作，帮助大家进一步利用这些知识。

但还是存在某个别人，担心因此失去光环、失去权力。

原本一个在苏联学过一两年的同志，来到这里后就能立刻被选为前委委员。

即便是现在，因为互相之间还不够熟悉，所以大家对留苏归来的人员，还存在着下意识的崇拜心理。

但越到后面，局势只会每况日下，很可能未来同样的经历，就得先去地方或者基层部队积累经验，要是不想吃苦的话，也许只能去学院当个教师了。

这种学历的贬职对程刚来说非常熟悉，这是教育大发展必然会带来的副作用，现在的影响可能还不算大，但在未来，这却是本土派争夺权力的绝对基本盘。

很显然，不管是在申城的，还是在苏联的，那些同志都没有察觉到这般变化，他们只能从各种数月乃至数年前的书信汇报中管中窥豹，这是不可能形成清晰的认识的。

这便是程刚给整个党带来的最大变化，也是他最重要的援助——思想和知识。

为了搭建这样的机制，他付出的精力和物资绝对超乎想象，说得稍微夸张一些，若是拿这些办学消耗的粮食、金钱去组建军队，那么现在红军的人数还得翻上一倍。

但现在的地方红军，关键不是兵力的多少，而是得尽快拉起一支具备自我意识，掌握先进思想的本土化队伍，否则再强大的军队，等留苏派一过来，还是照样能夺过去。

当然，这并不是说物质援助就不重要了，当年一些同志支持苏联乃至支持留苏派，也是因为这是红军获得大批支援的唯一办法。

但相比于苏联那遥不可及的支援（要么得占领港口，要么得打到北方边疆，对于目前的红军来说，连个饼都不如），程刚的援助简直是唾手可得。

所以程刚的存在，已经实实在在地削弱了未来那二十八个半的威信。

现在通过刘懿和黄工略，程刚在红三军中埋下了一颗种子，后面三、四、五这三支同出一枝的部队，还会要继续进行整合，形成一股不可忽略的力量。

同时以程刚为桥梁，全国各处根据地都能建立有机的联系，甚至可以说，这些都是直接绕过申城搭建起来的关系，潜在的实力更加不可忽视。

只不过就目前而言，那些还是下一阶段才会去做的事情，现在需要关注的，就只有这座被红军占领不久的城市了。

程刚是三月初回来的，按照习惯，六月份的时候就得再次离开，而且之前因为自己的莽撞，身体的还留下了些许后遗症，这就更需要通过穿越来修补。

换句话说，他也就剩下不到一个月的时间来安排工作，对于一座不大不小的商业城市来说，这点功夫也就将将够起个头而已。

不过单就程刚的目标来看，一个月已经足够了，他又不打算把这里建设成一个终极堡垒，也没打算在此发展什么轻重工业，又或者搞个什么物资流转中心。

以目前的国内局势，这些都是不现实的设想，敌强我弱的局面还将继续下去，集庵周边虽不至于说一马平川，但想守住也不是架几座炮台就能解决的。

至于工商业，既然守不住，那么过多的投资只会变成打水漂，尤其是后者，作为传统型的商业重镇，集庵确实集中了大量财富，并且市面上也流通着各地的物资。

但这些都不过是无根之萍，一旦金陵那边下死力气封锁，那么不止城内的商人必然一哄而散，原本繁华的市场也会跟着人去楼空。

而且就现在来说，程刚也不指望能够通过赣江商道将根据地的商品贩卖出去，同时也不需要从外界购买什么物资，无欲无求之下，那些看似充满吸引力的城市，对他来说并不怎么诱人。

至于内部的消费市场，只要把农村掌握在手，再推行彻底的土改，被解放出来的群众，他们的购买力实际要比那些地主老财庞大得多，而且还不需要经过二道贩子的转手剥削。

但这并不是说集庵就毫无用处了，毕竟整个集庵县的人口也有五十万，只比省会少了十万，接近申城县的一半（民国的申城县，并非现代意义的直辖市范围）。

而且这五十万人里，大部分的受教育人口都集中在县城，虽然民国时期受教育率实在低得吓人，但拾掇拾掇，还是能凑到不少的。

按照赣南的经验，那些在各种作坊、医堂、商铺做工的学徒，也是非常重要的人力资源，只要给他们提供了足够的条件，就能迅速拉拢过来。

再加上本地中小学的教师、学生，若是能争取一部分过来，根据地将会大大缓解原先缺乏人力的局面，这便是程刚的目标。

只是在这个年代，大部分群众对红军并不了解，十年后知识青年奔延州，二十年后天下无人不通共的盛况，现在还根本没有成形。

既然如此，那就只有自己来干，先把局面打开再说，所以在红军进城之后，由这位程主任牵头打响的宣传战，就这么无声无息地了。

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