第一百一十四章 享受

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来到两个贴身丫鬟休息的地方，两个贴身丫鬟已经拿来了房遗爱的饭菜，因为练武的缘故，房遗爱的饭量是平常人的三倍以上，因此分量也就特别多。

房遗爱对两人吩咐道：“你们两人带着饭菜和我一起去国字监的饭堂去吃饭。”

此时两女提着两个大盒子，跟在房遗爱和老先生走进饭堂，所谓的饭堂就是一个个大房间，饭菜由国字监提供。

房遗爱看着程处亮正跪坐在桌前吃着饭。房遗爱看着他的饭，当然是没有菜的，现在虽说天气已经渐渐转暖了，但是想吃到青菜还是不太可能的。

中午是汤饼，应该是在里面放了一些盐，房遗爱看着小黑胖子程处亮，看来他应该是真的饿了，不断地往嘴里扒着汤饼。

看到房遗爱到来，程处亮赶紧招手，当看到他和老先生在一起的时候，程处亮赶紧用碗把自己的脸遮起来，装作没有看到的样子。

房遗爱看到程处亮的样子，当然了解程处亮的心情。房遗爱找到了一个人少的地方和老先生坐下。

房遗爱两个丫鬟把两个食盒放在桌子上，拿出了房遗爱的午餐，一份红烧鱼，一份卤猪蹄，一份狮子头，一份炒青菜，一份黄瓜条，一份羊骨汤，整整一盆米饭。

两个贴身丫鬟的饭菜就比较简单了，一份猪头肉，一份炒青菜，一份羊骨汤，一人一小碗米饭。

房遗爱招呼着老先生开吃，老先生看着这些饭菜看呆了，他没有想到房遗爱来上学还能吃到这么丰富的饭菜。

其实房遗爱的饭菜味道香味还是很浓的，最起码附近几个桌子已经闻到了，当他们闻到房遗爱饭菜的香味的时候，看着自己碗里的汤饼马上就感觉不香了。

房遗爱此时对老先生问道：“不知先生贵姓，为何会对遗爱多番照顾。”

老先生看了看房遗爱，放下筷子道：“我还以为你不会问呢？我可以告诉你，老夫王波祖，祖籍是山东，和你父亲关系也算不错，严格算起来你还是老夫的子侄呢。”

当王波祖说自己祖籍是山东的时候，房遗爱就彻底明白了。这个人明显是和自己父亲是一派的。

房遗爱小声道：“王伯父。”

老先生道：“在这里还是叫我老师或者王博士吧。”

这也正是遂了房遗爱的意。

王波祖道：“你小子可真是会享受啊，每天都能享受到如此饭菜。你的丫鬟恐怕都要比长安大部分人吃得好。”

房遗爱微微一笑，道：“这一顿饭也花不了什么钱。”

王波祖道：“我看得不错的话你的两个丫鬟用的是春风楼特有的盘子吧，还花不了多少钱。

老夫为官多年，每天的吃喝还不如你的丫鬟。”

房遗爱微微一笑，也不再说话，他知道这老头就是嫉妒羡慕。

程处亮这个小子不知道是不是属狗的，房遗爱他们才吃了没有几分钟，程处亮就找了上来。本来程处亮对于王博士还是很害怕的，可是似乎美食能够战胜了他心中的恐惧，他没有犹豫就找了上来。

程处亮首先给王博士行了一个礼，之后道：“房二哥，房二哥，你吃的什么东西这么香。”

程处亮虽然在跟房遗爱说话，可是眼睛却紧紧盯着眼前的饭菜。房遗爱道：“吃的什么你不是都看到了吗，想吃就坐下吃吧。”

程处亮还没有磨练出他爹那样的脸皮，虽然坐了下来，仍然还有些不好意思。

房遗爱往旁边一瞥，房遗爱的两个丫鬟前摆着一份不知道是什么肉，还有一份青菜，就着大米饭正吃着。

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程处亮心里马上就不好了，自己堂堂的公府少爷，竟然每天吃的还不如两个丫鬟。

房遗爱给程处亮夹了一个拳头大小的狮子头，又给他夹了一个卤猪蹄。

房遗爱道：“不用客气，随便吃。”

程处亮点了点头道：“唉。”

之后开始吃了起来，他先把猪蹄啃完，又开始吃起了狮子头，当狮子头吃了一半的时候，程处亮揉了揉自己的肚子。

刚才程处亮已经吃得不少了，现在又开始吃，怎么吃得下去。

房遗爱看了看他，程处亮不好意思地摸了摸头，房遗爱道：“吃不下就不要吃了。一会儿这个猪蹄给你留一个。”

听到此言，程处亮马上放下了半个狮子头，房遗爱和王博士吃了起来。

午餐吃完以后，两个丫鬟收拾碗筷。房遗爱和王博士两人走进教室，准备上课，在唐朝是不存在午休的，一般吃完饭就开始上课了，上到约下午四点左右就可以散学回家了。

下午的课王博士依然让房遗爱来讲，但是房遗爱却道：“王博士，我一个学生在这里授课会不会影响不好。”

王博士道：“你放心，你大胆地讲课，一些人的手还伸不到这里来，出了事一切由我来承担。”

当然这些学生也听到了房遗爱的顾虑，纷纷道：“对，房先生，你讲课吧，我们自从听了你的课才真真正正算是上了一课。”

王博士听了这话也不生气，反而认同地点了点头，房遗爱的讲课确实可以让学生学到了很多东西。

房遗爱看着大家如此，推辞不过，深吸一口气，道：“好吧，不过，今天下午我就给大家讲解两句话。”

此时，房遗爱发现，班级外面也有不少的学生，房遗爱有些疑惑地看着外面。

下面有个学生道：“中午我们吃饭的时候在讨论先生给我们讲的论语，他们听了感觉学到了很多。对我们的课很有兴趣，他们下午是不用上课的，就来听课了。”

房遗爱听了以后点了点头，并没有在意，因为这对他来说是没有任何影响的。

房遗爱便开始了今天的讲解，首先房遗爱讲解意思，之后开始引历史上的案例，讲解道理。两句话半个时辰就讲解完毕，最后让大家开始讨论。

门外的这些曾经学过《论语》的学生们也听得如痴如醉，他们当时只是死记硬背下来，之后又了解各个句子的意思。哪里有这种学习方式，这样一本论语学下来还得了，这得学会多少东西啊。

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